HBO
Groep 2009 VAKbekwaam

VAKbekwaam augustus 2009: Groep is gestart

Op woensdag 26 Augustus 2009 is alweer de 3e VAKbekwaam groep van start gegaan.
6 enthousiaste studenten: Sanne, Chantal, Marit, Mieke, Marjolein en zowaar 1 man in ons midden, Bart, onder de bezielende begeleiding van Wil en Tatia.
We zijn gestart met het ontwikkelen van onze creatieve vaardigheden, dat wil zeggen ‘tekenen’, met als doel, het voorstellen aan elkaar en aangeven hoe je tegen de komende 2 jaar aankijkt. Het is gebleken dat deze creatieve vaardigheid de komende 2 jaar nog wel wat meer ontwikkeld kan worden!
Later op de ochtend kwamen twee 4e jaars studenten, Isis en Frederique, uitleg geven over het leercycluspop. Vooral na de praktische oefening werd deze uitleg als zeer nuttig ervaren.

Op 31 Augustus 2009 vond de introductie plaats en daarna de start op de afdeling. Frederique heeft de introductie in Zutphen gedaan en Tatia in Apeldoorn. Spannend maar ook met veel zin de afdeling op!
Ben benieuwd hoe jullie het allemaal ervaren! Op 9 september zullen we uitgebreid stil staan bij jullie ervaringen. Ik kijk er in ieder geval naar uit.

Tatia Diekman - Afdeling opleidingen.

 
Werkboek VAKbekwaam

Het werkboek vakbekwaam is in de vakantie bijgesteld voor de nieuwe groepen die in september en januari starten. Nog niet digitaal maar wel al papieren versie verkrijgbaar bij opleidingen.

 
diplomering groep


Diplomering eerste VAKbekwaam studenten

Op feestelijke wijze en met een persoonlijk tintje hebben Richelle, Esmee en Marije hun HBO-V diploma op 9 juli 2009 in Gelre ziekenhuizen in ontvangst genomen. Een belangrijk moment voor hen en zeker ook een mijlpaal voor het project VAkbekwaam.

 

Intensieve samenwerking tussen mensen van Saxion en Gelre levert vruchten af: Integratie van theorie en praktijk heeft echt vorm gekregen ! Van harte gefeliciteerd !

 
Foto's 23 april

Foto's van de HBO informatie bijeenkomst 23 april 2009

gemaakt door Marije Nijenhuis



2.















 

 

 

 

 

 

VAKbekwaam studenten (inmiddels afgestudeerd) stellen zich voor:

Op de foto: Richelle Kreuger, Esmee van Barneveld, Marije Nijenhuis


1. Richelle Kreuger

2007 startte het traject VAKbekwaam. Ik was er direct heel enthousiast over. (2 jaar) werken/leren in een ziekenhuis, waar ik uiteindelijk mijn toekomst ook in zie. Wij (Marije, Esmee en Richelle) hebben in het begin veel mogen meedenken in de verdere ontwikkeling.
In een nieuw traject en zeker als eerste groep kun je natuurlijk de nodige ‘kinderziekten’ verwachten. Dit heeft voor ons af en toe voor wat nodige stress gezorgd, maar doordat we veel inspraak in het traject hadden en meehielpen in de ontwikkeling van bijvoorbeeld de proeves is het uiteindelijk een goed lopend traject geworden.

Het traject bestaat uit 3 stages op verscheidene verpleegafdelingen en er is eventueel nog een snuffelstage mogelijk op een specialistische afdeling.
Een ultieme kans dus om veel praktijkervaring op te doen. Het traject biedt ook veel vrijheid in je leerproces. Ik heb voor het behalen van mijn proeven vele ‘dingen’ uitgevoerd, zoals:
- leerling begeleiden
- symposia gegeven en bijgewoond
- Doe-dag georganiseerd
- ziekenhuisbreed onderzoek gedaan over het codebeleid
Zelfs voor mijn vrije minor ‘het oncologische traject’ heb ik twee weken mee gelopen in een hospice. Zoals je leest is het een pracht manier om je te ontwikkelen tot een hbo-verpleegkundige.

Ik ben erg blij dat ik hiervoor gekozen heb. Ik ben erg gegroeid en heb er veel door geleerd.

2. Esmee van Barneveld

Op de praktijkleerplaatsenmarkt van Saxion bood Gelre Ziekenhuizen mij de kans om twee jaar lang in hetzelfde ziekenhuis te werkzaam blijven, waarbij ik op drie verschillende verpleegafdelingen stage kon lopen. Dit was de kans waar ik op zat te wachten. Ik ben in september 2007 dan ook begonnen met de HBO-V VAKbekwaam opleiding binnen Gelre Ziekenhuizen.
Doordat het een nieuwe opleidingsvorm was en ik in de eerste groep zat ging er wel eens iets fout, was er van alles onduidelijk en stopten er een aantal medestudenten met de opleiding. Door dit alles heb ik samen met een aantal andere studenten veel kunnen veranderen en verbeteren voor het opleidingstraject VAKbekwaam. Zo hebben we geholpen met het ontwikkelen van de proeves, het bijwerken van het curriculum en het werven van nieuwe studenten. Het was erg leuk en leerzaam om hieraan mee te kunnen helpen!

Ondertussen ben ik in de laatste paar maanden van mijn opleiding beland en heb ik ongelofelijk veel gedaan en geleerd. Ik heb stage gelopen op de afdelingen traumatologie, neurologie en oncologie (OCA). Zo heb ik naast alles wat ik heb geleerd op de stageafdelingen ook projecten gedaan.
Ik heb bijvoorbeeld op de afdeling neurologie een pijnscore formulier voor patiënten met een uitingsbeperking geïmplementeerd. Om dit in te voeren heb ik samen met een neuroloog en een anesthesist een scholing gegeven aan mijn collega´s van de afdeling.
Op dit moment ben ik samen met Marije Nijenhuis, mede VAKbekwaam student, bezig met een Gelre Breed project. Tijdens dit project doen wij een onderzoek naar de behoefte van communicatiehulpmiddelen bij anderstaligen, bij zowel zorgverleners als anderstaligen zelf. Dit onderzoek doe ik in Gelre Apeldoorn en Marije in Gelre Zutphen.

Op deze manier ben ik naast mijn stages veel bezig geweest met het behalen van de proeves en zal ik in juli 2009 mijn HBO-V VAKbekwaam diploma ontvangen. Ik heb veel gedaan, hard gewerkt en ben gemotiveerd gebleven tot het eind. Ik kan met trots zeggen dat ik na mijn diplomering een vakbekwame HBO-V verpleegkundige zal zijn.

3. Marije Nijenhuis

Ik heb gekozen om tijdens mijn differentiatie gebruik te maken van het VAKbekwaamproject wat door Gelre ziekenhuizen wordt aangeboden. Voor mij viel de keus op dit project, omdat ik mij graag wilde verdiepen in de verpleegkundige rol binnen het ziekenhuis. Stages die andere ziekenhuizen mij aan konden bieden waren voor mij niet haalbaar.
Ik behoor tot de eerste groep VAKbekwaamstudenten.

VAKbekwaam is voor mij een goede keus geweest. Door de drie stages op verschillende afdelingen heb ik veel van het ziekenhuis kunnen zien. Ik heb veel praktijkervaringen opgedaan en kan hierdoor met gegronde argumenten zeggen waarom mij een patiëntencategorie wel of niet ligt. Mede door mijn stages ben ik de plek tegengekomen waar ik in de toekomst graag zou willen werken.

Voordelen VAKbekwaam:
• Veel praktijkervaring
• Beoordelingen vinden voornamelijk in de praktijk. Hierdoor is het de bedoeling dat er minder verslagen worden gemaakt.
• Projectmatig werken en de koppeling met zorgcoördinator
• Binnen Gelre ziekenhuizen veel bewegingsvrijheid met betrekking tot het afronden van de verpleegkundige rollen op gevorderd en competent niveau. Bijvoorbeeld helpen met het organiseren van de DOE-dag.

Nadelen VAKbekwaam:
• Veel tijdsinvestering bij de minor.
• Er blijven veel verslagen die gemaakt moeten worden.
• Na opleiding geen baangarantie ondanks twee jaar opleiding binnen het ziekenhuis.

Met de vooruitzichten op eventuele aanpassingen voor 2009-2010 denk ik dat het VAKbekwaam een zeer goede opleidingsvorm is voor de HBO-V verpleegkundige binnen het ziekenhuis. Ik zal waar ik kan het traject/project VAKbekwaam steunen bij aanpassingen.

Door dit project durf ik te zeggen dat ik een goed opgeleide HBO-V verpleegkundige ben die het overstijgende niveau goed kan laten zien.

4. Dineke Boerman (nog studerende)

Hoi, mijn naam is Dineke Boerman en ik ben derdejaarsstudent verpleegkunde. Ik zit op de Christelijke Hogeschool Ede (CHE) en ik volg het differentiatietraject VAKbekaam en daar wil ik jullie kort iets over vertellen. VAKbekwaam is een differentiatievariant van de laatste twee jaar van de hbo-V, waarbij je gedurende die twee jaar stage loopt in het ziekenhuis.
Voordat ik van deze variant hoorde, wist ik eigenlijk al dat ik het ziekenhuis in wilde. Hoewel ik leren erg leuk vind, houd ik ook echt van praktijk. Toen ik een presentatie kreeg over VAKbekwaam dacht ik gelijk: ‘wow, dat is echt wat voor mij’. Met name de combinatie veel praktijkervaring en tegelijkertijd de diepte in qua literatuur vond ik boeiend. Ook het feit dat deze variant wat wil doen aan het imago van de h van hbo, trok mij. Meerdere malen heb ik me afgevraagd wat uiteindelijk nu het verschil is met de mbo-v leerlingen, daar die hetzelfde werk mogen doen. Het leek mij een uitdaging om dit ook tot uiting te kunnen brengen en momenteel houd ik me daar mee bezig. Persoonlijk vind ik het een ideale combinatie om veel stage-ervaring te hebben en tegelijkertijd ook bezig te zijn met meer dan alleen het zorg verlenen. Terugkijkend kan ik concluderen erg blij te zijn dat ik voor deze variant heb gekozen. Er zitten voordelen aan, die ik niet of in mindere mate zou hebben als ik de gewone route zou hebben gevolgd. Echter aan ieder voordeel zit ook een nadeel. Voor mij is dat af en toe de drukte. Het is een behoorlijke zware route, daar je hele dagen maakt en daarnaast je schoolwerk hebt. Echter hier heb ik ook van geleerd om assertief te zijn en voor mijn leerproces op te komen, en ik moet zeggen dat dit al stukken beter gaat dan aan het begin! Voorwaarde is wel dat je écht gemotiveerd bent. Dat scheelt al veel en alles wat je leert maakt veel goed!